Grèce
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Jeux Interactifs
http://soutien67.free.fr/histoire/pages/antiquite/grece.htm
http://hellada.free.fr/acropole.html
http://hellada.free.fr/jeu.html
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Unité 3 – La glorieuse Grèce
3.1 Expliquer les facteurs géographiques qui ont influencé le développement et l’interaction des civilisations égéennes et de méditerranéennes occidentales.
3.2 Expliquer les avantages qui ont permis à la Crête de développer une société sophistiquée, évaluer les réussites de cette civilisation et les raisons de son déclin.
3.3 Décrire l’organisation politique et sociale de la civilisation mycénienne comme montrée dans les archives archéologiques.
3.4 Expliquer les facteurs géographiques qui ont formé le développement de la civilisation grecque.
3.5 Identifier les facteurs qui ont divisé et unifié les Grecs.
3.6 Décrire les principaux aspects de la civilisation perse.
3.7 Identifier les causes et les principales batailles des guerres entre les Grecs et les Perses et expliquer pourquoi les Grecs ont été, en fin de compte, victorieux.
3.8 Démontrer une compréhension des réalisations grecques en architecture et/ou en sculptures.
3.9 Identifier les valeurs et perspectives grecques comme montrées à travers les dieux et les mythes grecs, les Jeux olympiques et l’oracle de Delphes.
3.10 Identifier la contribution grecque au développement du théâtre et quelques thèmes majeurs du théâtre grec.
3.11 Décrire les plaisirs et défis de la vie quotidienne des cités-états grecs.
3.12 Identifier des exemples des réalisations grecques dans les domaines tels que la science, la médecine et la philosophie et donner les raisons qui peuvent expliquer les réussites grecques dans ces domaines.
3.13 Démontrer une compréhension des mérites relatifs des institutions politiques développées dans les cités-états grecs.
3.14 Évaluer les causes et les conséquences de la guerre du Péloponnèse.
3.15 Démontrer une conscience des exploits d’Alexandre et une compréhension du rôle joué par Alexandre le Grand comme agent de développement interculturel.
3.16 Évaluer l’importance des valeurs et institutions grecques sur la civilisation occidentale actuelle.
3.1 Expliquer les facteurs géographiques qui ont influencé le développement et l’interaction des civilisations égéennes et de méditerranéennes occidentales.
3.2 Expliquer les avantages qui ont permis à la Crête de développer une société sophistiquée, évaluer les réussites de cette civilisation et les raisons de son déclin.
3.3 Décrire l’organisation politique et sociale de la civilisation mycénienne comme montrée dans les archives archéologiques.
3.4 Expliquer les facteurs géographiques qui ont formé le développement de la civilisation grecque.
3.5 Identifier les facteurs qui ont divisé et unifié les Grecs.
3.6 Décrire les principaux aspects de la civilisation perse.
3.7 Identifier les causes et les principales batailles des guerres entre les Grecs et les Perses et expliquer pourquoi les Grecs ont été, en fin de compte, victorieux.
3.8 Démontrer une compréhension des réalisations grecques en architecture et/ou en sculptures.
3.9 Identifier les valeurs et perspectives grecques comme montrées à travers les dieux et les mythes grecs, les Jeux olympiques et l’oracle de Delphes.
3.10 Identifier la contribution grecque au développement du théâtre et quelques thèmes majeurs du théâtre grec.
3.11 Décrire les plaisirs et défis de la vie quotidienne des cités-états grecs.
3.12 Identifier des exemples des réalisations grecques dans les domaines tels que la science, la médecine et la philosophie et donner les raisons qui peuvent expliquer les réussites grecques dans ces domaines.
3.13 Démontrer une compréhension des mérites relatifs des institutions politiques développées dans les cités-états grecs.
3.14 Évaluer les causes et les conséquences de la guerre du Péloponnèse.
3.15 Démontrer une conscience des exploits d’Alexandre et une compréhension du rôle joué par Alexandre le Grand comme agent de développement interculturel.
3.16 Évaluer l’importance des valeurs et institutions grecques sur la civilisation occidentale actuelle.